إجابات أسئلة الفصل




إجابات أسئلة الفصل

السؤال الأول:

ضع دائرة حول رمز الإجابة الصحيحة:

  1. من طرائق ريّ المزروعات التي تُسهم في ترشيد استهلاك المياه:

ج- التنقيط.

 

  1. تغيّر خصائص المياه بأن تُصبح غير صالحة للاستخدامات المختلفة، يُسمى:

أ- تلوثاً.

 

  1. القطاع الذي يستهلك أكبر كمية من المياه في الأردن، هو:

ب- الزراعة.

 

  1. نسبة مساحة المناطق التي يزيد معدل المطر السنوي فيها عن (500) ملم من مساحة الأردن، هي:

أ- 2%.

 

السؤال الثاني:

فسّر:

أ- موت الأسماك التي كانت تعيش في مياه سيل الزرقاء قبل عشرات السنين، وموت الأشجار التي كانت تحيط بمجرى السيل:

تلوث مياه سيل الزرقاء.

ب- إقامة السدود الترابية في مناطق مختلفة من الأردن:

لترشيد استهلاك المياه والاستفادة منها في زراعة النباتات العلفية (الشعير)، وسقاية الحيوانات (المواشي).

ج- سيزداد استخدام المياه المعالجة في الزراعة مستقبلاً في الأردن:

شح (نقص) المصادر المائية في الأردن، وكميات المياه الكبيرة المستخدمة في مختلف المجالات.

 

السؤال الثالث:

كميّة المياه التي ستُجمع سنوياً = عدد المنازل المرخصة × حجم المياه لكل خزان

= 1000 × 50

= 50000 متر مكعب.

 

السؤال الرابع:

ماذا تفعل في المواقف الآتية:

أ- وجدت صنبور المياه في حمّام مدرستك تالفاً ويُسرّب المياه:

أبلّغ مدير المدرسة أو أحد المعلمين بذلك.

ب- تستخدم والدتك الغسالة الأوتوماتيك لغسل كمية ثياب قليلة في كل غسلة:

أنصحها بتجميع كميّة كبيرة من الملابس غير النظيفة وغسلها مرّة واحدة.

ج- ذهبت لزيارة بعض الأقارب ولاحظت أن في شارع منزلهم ماسورة مياه مكسورة تُسرّب المياه:

أبلغ أقاربي بذلك أو أتصل بسلطة المياه لإخبارهم عن وجود ماسورة مكسور.

د- شاهدت والدك يتوضأ تاركاً صنبور الماء مفتوحاً بشكلٍ مستمرٍّ في أثناء الوضوء:

أنصحه بكل احترام أن يقفل الصنبور كلما انتهى من غسل كل عضو.

هـ- شاهدت مجموعة من الطلاب في المدرسة يتراشقون بالماء النقي على سبيل اللعب:

ألفت انتباههم أن بلادنا تعاني من شح في المياه الصالحة للشرب، وأنصحهم بعدم العبث بالماء.


إعداد : شبكة منهاجي التعليمية
التاريخ : 01 / 02 / 2019

التعليقات

عذرا يجب عليك تسجيل الدخول الى الموقع لكي تتمكن من اضافة تعليق