 |
إجابات أسئلة تقويم الدرس الثاني
التفكير الإبداعي
السؤال الأول:
الفكرة الرئيسة: أوضح المقصود بالتفكير الإبداعي.
التفكير الإبداعي: هو القدرة على التفكير بطرق جديدة وغير تقليدية، وإيجاد حلول للمشكلات.
السؤال الثاني:
التفكير الناقد: أعطي رأيي في كل من الحالات الآتية:
• يشعر سند بالخجل والخوف عندما يجيب عن أسئلة المعلم أمام زملائه.
أرى أن سند يحتاج إلى تشجيع؛ لأن المشاركة تساعده على أن يصبح أكثر ثقة بنفسه.
• تبحث ميار عن طرق جديدة ومبتكرة تساعدها على تنظيم الوقت وإدارته.
هذا تصرف جيد يدل على تفكير إبداعي؛ لأنها تحاول تحسين استغلال وقتها.
• بادرت جوانا إلى صنع محفظة أقلام (مقلمة) من عبوات العصائر البلاستيكية.
تصرف رائع؛ لأنها أعادت استخدام الأشياء وحافظت على البيئة.
• فكر حسن بصنع سيارة تسير على الماء.
فكرة مبتكرة تدل على خيال واسع وتفكير إبداعي.
• خطرت على ذهن زيد فكرة تصميم كرسي متحرك يمكن ذوي الإعاقة الحركية من صعود الدرج.
فكرة زيد مبدعة وإنسانية؛ لأنها تساعد ذوي الإعاقة الحركية وتسهل حياتهم.
• شاركت نور بفقرة في الإذاعة المدرسية عن أهمية المحافظة على مرافق المدرسة ضمن مبادرة "لمدرستي أنتمي".
تصرف نور إيجابي؛ لأنه يدل على حبها لمدرستها وحرصها على المحافظة عليها.