طباعة الدرس

إجابات أسئلة مراجعة الدرس السادس

نتائج الكشوف الجغرافية

1) المفردات

أوضح المقصود بكل مما يأتي: البرجوازية، الإرساليات التبشيرية، حرب السنوات السبع.

البرجوازية: طبقة اجتماعية من التجار وأصحاب المصانع ظهرت في أوروبا في القرنين الخامس عشر والسادس عشر.

الإرساليات التبشيرية: جماعات دينية رافقت الكشوف الجغرافية لنشر الدين المسيحي بين سكان البلاد المكتشفة.

حرب السنوات السبع: حرب أوروبية بين بريطانيا وفرنسا (1756–1763م) انتهت بتفوق بريطانيا وخسارة فرنسا مستعمراتها.

2) الفكرة الرئيسة

• أوضح النتائج السياسية لحركة الكشوف الجغرافية.

• اشتداد التنافس الأوروبي.
• قيام حروب مثل حرب السنوات السبع.
• تراجع مكانة العالم العربي الإسلامي.

• أبين النتائج الاقتصادية لحركة الكشوف الجغرافية.

• السيطرة على تجارة الشرق.
• تدفق الذهب والفضة إلى أوروبا.
• تحول طرق التجارة إلى الأطلسي.
• ظهور الطبقة البرجوازية.
• انتقال محاصيل جديدة إلى أوروبا.

• أذكر أبرز الإنجازات العلمية التي نتجت عن حركة الكشوف الجغرافية.

• تقدم علم الفلك والملاحة.
• تطوير السفن.
• تطور أدوات الملاحة.
• توسع المعرفة الجغرافية.

3) التفكير الناقد والمهارات

• أفسر ما يأتي:

- أهمية البوصلة والإسطرلاب في حركة الكشوف الجغرافية.

ساعدتا البحارة على تحديد الاتجاهات وخطوط العرض، مما سهل الرحلات البحرية الطويلة.

- ظهور الطبقة البرجوازية.

بسبب توسع التجارة وتدفق ثروات المستعمرات، فازداد نفوذ التجار والصناع.

• أناقش تراجع حركة التجارة في ميناءي الإسكندرية وجدة.

بسبب تحول طرق التجارة إلى رأس الرجاء الصالح والمحيط الأطلسي، فلم تعد السفن تمر عبر البحر الأحمر أو البحر المتوسط كما في السابق.

• أحلل عوامل ازدهار التجارة والصناعة في دول أوروبا.

• تدفق المعادن النفيسة.
• اكتشاف أسواق جديدة.
• تطور الملاحة.
• ظهور طبقة التجار.
• الاستفادة من موارد المستعمرات.

- العمل الجماعي

أناقش زملائي /زميلاتي في أهمية البوصلة والإسطرلاب للملاحة البحرية، وأجمع صورًا لهما، وأضعها على لوحة الحائط في الغرفة الصفية.

أهمية البوصلة والإسطرلاب:

• تحديد الاتجاهات بدقة.
• حساب المواقع في البحار المفتوحة.
• تقليل مخاطر الضياع.
• تمكين الأوروبيين من الوصول إلى قارات جديدة.