![]() |
أسئلة المحتوى وإجاباتها
التخصصات والمهن الزراعية المستقبلية
أستكشف صفحة (97):
أتأمل الصورة الآتية، ثم أجيب عما يليها:
• أصف ما أشاهده في الصورة.
أشاهد مزرعة حديثة تستخدم فيها روبوتات أو آلات ذكية تعمل في الزراعة مثل زراعة النباتات أو ريها أو مراقبتها.
• ما المهام التي تقوم بها هذه الروبوتات؟
• كيف سيؤثر توظيف هذه التقنيات على مستقبل الإنتاج الزراعي؟
• ما نوع المهارات أو التخصصات التي يحتاج إليها من يصمم أو يشغل مثل هذه الأنظمة؟
• كيف تظهر هذه الصورة تطورًا في الزراعة مقارنة بالزراعة التقليدية؟
تظهر الانتقال من الزراعة التقليدية (اليدوية) إلى الزراعة الحديثة التي تعتمد على التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي.
أتحقق صفحة (99):
ما أهم مجالات العمل المحتملة في تخصص البستنة والمحاصيل الحقلية؟
أتحقق صفحة (99):
ما أبرز المعارف والمهارات التي يكتسبها الطلبة في تخصص تنسيق المواقع وإنتاج الأزهار؟
أتحقق صفحة (100):
أذكر مجالات عمل أخرى محتملةً لتخصص تغذية الإنسان والحميات.
أتحقق صفحة (101):
ما أبرز التطبيقات التكنولوجية التي تعتمد عليها الزراعة الرقمية؟
أتحقق صفحة (103):
كيف تسهم تطبيقات الذكاء الاصطناعي في مكافحة الأمراض التي تصيب المحاصيل الزراعية؟
أتحقق صفحة (103):
أوضح كيف تُسهم التقنيات الذكية في حماية البيئة من الآثار السلبية للمبيدات الكيميائية؟