طباعة الدرس

إجابات أسئلة مراجعة الوحدة الأولى

خصائص الكائنات الحية وصفاتها 

المفاهيم والمصطلحات

السؤال الأول:

أملأ الفراغ في كل من الجمل الآتية بالكلمة المناسبة:

• إنتاج الكائنات الحية أفراداً جدداً: التكاثر.

• تتغير صغار الحيوانات وتكبر عندما: تنمو.

• انتقال الصفات من الآباء إلى الأبناء: الوراثة.

 

المهارات والأفكار العلمية

السؤال الثاني:

الصورتان الآتيتان إحداهما لطائر وهو كائن حيّ، والأخرى للسحاب وهو ليس كائناً حياً:

أقدم سببين لتصنيف الطائر كائناً حيّاً، والسحاب كائناً غير حيّ:

• الطائر ينمو ويأكل ويتكاثر ويتحرك.
• السحب لا تتغذى ولا تنمو ولا تتحرك من تلقاء نفسها.

 

السؤال الثالث:

أقارن بين القطة الأم وصغارها، ثم:

• أكتب صفتين تتشابه بهما صغار القطة مع الأم.
• أكتب صفتين تختلف بهما صغار القطة عن الأم.

السؤال الرابع:

أميز أي العبارتين الآتيتين حقيقة وأيها رأي:

• صغير الأرنب ينمو ويتغير. (حقيقة)

• صغير الأرنب أجمل من صغير القط. (رأي)

 

السؤال الخامس:

تفكير ناقد: هل السيارة كائن حيّ؟ لماذا؟

لا؛ فالسيارة لا تتحرك من تلقاء نفسها، ولا تنمو، ولا تتكاثر.

 

السؤال السادس:

أستخدم الأرقام: أرتب صور الحيوانات الآتية بحسب عدد أرجلها من الأقل إلى الأكثر.

 

أختار الإجابة الصحيحة

السؤال السابع:

أتوقع: أي البطات الآتية أم للفراخ التي في الصورة المجاورة؟

الإجابة: (ب).

 

السؤال الثامن:

أقدم دليلاً على التشابه بين شجرة الصنوبر الكبيرة وشجرة الصنوبر الصغيرة.

لهما شكل الأوراق نفسه، واللون نفسه.

 

السؤال التاسع:

أرتب بالتسلسل: تبين الصور الآتية مراحل نمو نباتٍ، فأي ممّا يأتي يُمثل الترتيب الصحيح لها؟

أ- 2 , 1 , 3 , 4

ب- 2 , 4 , 1 , 3

ج- 3 , 2 , 1 , 4