اختبار الوحدة الثالثة: الشغل والطاقة

أراد سمير أن يرفع جسماً وزنه (300N) رأسياً إلى ارتفاع (1m). مقدار الشغل الذي يبذله سمير لرفع الجسم يساوي (بوحدة الجول):

50

100

300

200

تسمى الطاقة التي تختزن في النابض عند شدّه:

الطاقة الميكانيكية.

طاقة وضع مرونية.

طاقة وضع ناشئة عن الجاذبية.

الطاقة الحركية.

تعتمد طاقة الوضع الناشئة عن الجاذبية الأرضية على:

كتلة الجسم وسرعة سقوطه.

كتلة الجسم وارتفاعه الرأسي عن سطح الأرض.

قوة دفعه إلى الأعلى وارتفاعه عن سطح الأرض.

كتلة الجسم وسرعته الرأسية.

الآلة البسيطة الموضحة في الشكل هي:

الرافعة.

البكرة.

المستوى المائل.

محور الدوران.

إحدى العلاقات الرياضية الآتية صحيحة في ما يتعلق بالطاقة الميكانيكية:

ME = KE - PE

ME = PE x KE

ME = KE / PE

ME = PE + KE

الكميتان اللتان لهما وحدة القياس نفسها هما:

الطاقة والكتلة.

الشغل والكتلة.

الشغل والطاقة.

السرعة والطاقة.

إحدى العبارات الآتية غير صحيحة في ما يتعلق بالطاقة الميكانيكية:

تتحول من شكل إلى آخر.

لها أشكال مختلفة.

تسمى أيضاً الطاقة الحركية.

يمكن أن تنتقل من جسم إلى آخر.

يقف أحمد على لوح تزلج، ويبدأ حركته من وضع السكون من أعلى منحدر أملس، فيتحرك عبر المسار المبين في الشكل أدناه:

عند أي النقاط المثبتة على الشكل يكون له أكبر طاقة حركية:

النقطة (2).

النقطة (1).

النقطة (4).

النقطة (3).

"لا يوجد آلة مثالية كفاءتها 100%":

العبارة خاطئة.

العبارة صحيحة.

النسبة بين المقاومة إلى القوة المؤثرة يمثل كفاءة الآلة: