يتميز أصحاب نمط التعلّم الحسي/الحركي بأنهم:

الطالب الذي يقول "دعني أسمع" يُحتمل أنه يتبع نمط:

يحب أصحاب النمط البصري:

أي من العوامل التالية لا يؤثر في نمط التعلّم؟

أحد أهداف معرفة نمط التعلّم هو:

الطالب الذي يفضل استخدام الصور والرسومات في تعلّمه، ينتمي إلى نمط:

من الأمثلة على أدوات النمط الحركي:

من عوامل التأثير في نمط التعلّم:

الطالب الذي يفضّل الاستماع للمعلّم أكثر من الكتابة نمطه:

عندما يفضل الطالب تلخيص الدروس بخط يده، فإنه يتبع نمط:

من وسائل التعلّم المناسبة للنمط السمعي:

يفضّل أصحاب نمط التعلّم المقروء/المكتوب:

الطالب الذي يتعلّم أكثر من خلال أداء الحركات والأنشطة العملية يتبع نمط:

نمط التعلّم الذي يفضل استخدام الحواس جميعها، وخاصة اليدين:

اختيار الطالب للنمط المناسب له يساعد في:

النمط الذي يُظهر صاحبه ميولاً لتجربة الأشياء والتفاعل اليدوي هو:

من أمثلة السلوكيات الدالة على نمط التعلّم البصري:

الطالب الذي يفضل قراءة التعليمات قبل تنفيذها هو من أصحاب النمط:

أي من التالي يعبر عن نمط تعلّم "الكتابي":

الطالب الذي يفضّل أن "يشاهد كيف يتم الأمر" هو من أصحاب نمط: