الوحدة الأولى الدرس الثالث: المواطنة العالمية.

المحافظة على البيئة تُعَدُّ من:

قيم المواطنة العالمية.

القيم الاقتصادية.

واجبات الدولة فقط.

مظاهر الضعف الاجتماعي.

من أسباب ظهور المواطنة العالمية:

زيادة النزاعات المحلية.

زيادة الوعي بالمشكلات البيئية العالمية.

ضعف التعليم.

الانغلاق الثقافي.

تعني المواطنة العالمية:

الدفاع عن مصالح الدولة.

انتماء الفرد إلى وطنه.

شعور الفرد بالانتماء إلى المجتمع الدولي والإنساني.

الاهتمام بالشؤون المحلية.

من مظاهر المواطن العالمي:

احترام التنوع الثقافي.

الانعزال عن الآخرين.

تجاهل القضايا الإنسانية.

رفض التكنولوجيا الحديثة.

ظهر مفهوم المواطنة العالمية بوضوح في:

القرن التاسع عشر.

نهاية القرن العشرين وبداية القرن الحادي والعشرين.

القرن الثامن عشر.

منتصف القرن العشرين.

من قيم المواطنة العالمية:

العدوان والتفرقة.

التنافس السلبي.

السلام والتسامح والحوار.

الأنانية والانغلاق.

تسهم المواطنة العالمية في:

التقليل من احترام التنوع الثقافي.

نشر الكراهية بين الشعوب.

الحد من التواصل بين الثقافات.

رفع وعي المواطن بالقيم والمسؤوليات العالمية.

تنمية قيم المواطنة العالمية تُعَدُّ:

مهمة المؤسسات العسكرية.

مسألة اختيارية.

ضرورة إنسانية ومطلبًا للجميع.

مسؤولية الحكومات فقط.

من نتائج تبنّي المواطنة العالمية:

رفض التكنولوجيا الحديثة.

تعزيز التفكير والإبداع والمسؤولية.

ضعف الهوية الوطنية.

الانعزال عن المجتمع الدولي.

أيٌّ مما يلي ليس من أسباب ظهور المواطنة العالمية؟

تزايد الاهتمام بحقوق الإنسان.

الانعزال الثقافي بين الشعوب.

زيادة الوعي بالمشكلات البيئية.

التطور التكنولوجي وسهولة الاتصالات.