من أمثلة الابتكار:

التفكير في فكرة جديدة فقط.
كتابة الفكرة في دفتر.
تطبيق الفكرة الإبداعية على أرض الواقع.
مناقشة الفكرة مع الأصدقاء.

تعبر عن القدرة على تقديم فكرة جديدة ومميزة:

الإبداع.
الربحية.
الاستدامة.
المرونة.

أيٌّ مما يلي يُظهر دور الإبداع في حل المشكلات اليومية؟

تجاهل المشكلة وعدم التفكير بها.
ابتكار طرق جديدة للتغلب على الصعوبات.
استخدام نفس الحلول القديمة.
انتظار الآخرين ليحلّوا المشكلة.

عند التفكير في تحسين منتج أو خدمة فإننا نمارس:

الروتين.
التخطيط المالي.
النسخ.
الإبداع.

الابتكار يعني:

التفكير بطرق مختلفة فقط.
تحويل الأفكار الإبداعية إلى منتجات أو خدمات قابلة للتطبيق.
تقليد أفكار الآخرين وتعديلها.
عرض الأفكار على الآخرين دون تنفيذها.

أي مما يأتي يعد مثالاً على الابتكار في التعليم؟

تأجيل الواجبات.
استخدام كتب تقليدية.
الاعتماد على الذاكرة فقط.
ابتكار تطبيق يساعد الطلبة على تنظيم وقتهم.

العلاقة بين الإبداع والابتكار هي:

الإبداع يولّد الأفكار، والابتكار يطبّقها.
كلاهما يعني التفكير فقط.
لا علاقة بينهما.
الابتكار يسبق الإبداع.

التفكير في حقيبة مدرسية تحتوي على شاحن للهواتف مثال على:

الابتكار.
الإبداع.
الحفظ.
التقليد.

أول خطوات تطوير فكرة مشروع ريادي، هي:

العمل على حل المشكلات التقنية فقط.
تحديد المشكلة التي يسعى المشروع إلى حلها.
تنفيذ الفكرة من دون خطة واضحة.
تقديم فكرة جديدة من دون دراسة السوق.

من الأمثلة على مشروع ريادي مبتكر في المدرسة:

استخدام أدوات قديمة.
تصميم وسائل تعليمية من مواد قابلة للتدوير.
زيادة الواجبات اليومية.
تكرار النشاطات دون تغيير.
الوقت المتبقي
ثوان
0
0
دقائق
0
0
ساعة
0
0