الوحدة الخامسة، الدرس الثالث: قياس الرأي العام.

يُقصد بالاستفتاء أنه:

مسح لآراء أكبر عدد ممكن من المواطنين.

مقابلة فردية.

استطلاع رأي لعينة صغيرة.

دراسة غير علمية.

الاستمارة الإلكترونية تُستخدم بهدف:

جمع آراء عدد كبير من مستخدمي الإنترنت.

إجراء مقابلات شخصية.

عرض الإعلانات.

نشر الأخبار.

يتضمن الجزء الأول من الاستبانة معلومات عن:

آراء الباحث.

نتائج الدراسة.

بيانات الشخص مثل العمر والجنس.

موضوعات الدراسة فقط.

من القضايا التي يمكن أن تُشكّل رأيًا عامًا عند طلبة المدرسة:

إنشاء ملعب مدرسي جديد.

أسماء المعلمين.

لون الكتب المدرسية.

عدد الحصص اليومية فقط.

أيٌّ مما يأتي يُعد من أدوات قياس الرأي العام؟

المقابلات الشخصية.

الخُطبة.

الإعلان التجاري.

الإشاعة.

تُعد نتائج استطلاعات الرأي العام مهمة لأنها:

تُستخدم فقط في الإعلام.

لا تؤثر في القرارات.

تقتصر على الجانب الأكاديمي.

تساعد المواطنين والباحثين والمسؤولين في اتخاذ القرار.

العينة المُمَثِّلة تُستخدم بهدف:

تسهيل جمع البيانات فقط.

تمثيل فئات مجتمع الدراسة جميعها.

تقليل عدد الأسئلة.

اختصار زمن الدراسة.

يُقصد باستطلاع الرأي العام أنه:

إعلان إعلامي موجه للجمهور.

دراسة علمية تعتمد المنهج الإحصائي لمعرفة آراء الناس.

مقابلة شخصية مع مسؤول.

نقاش حر بين مجموعة من الأفراد.

أيّ أساليب التأثير في الرأي العام يعتمد على تكرار الرسائل؟

الحوار المفتوح.

التكرار والملاحقة.

الإثارة العاطفية.

عرض الحقائق.

العينة العشوائية تعني أن:

تتاح الفرصة نفسها لجميع الأفراد للاختيار.

يختار الباحث الأفراد بنفسه.

تُختار فئة واحدة فقط.

لا تمثل مجتمع الدراسة.