الثقة في طرح الأفكار تساعد على:

إضعاف الشخصية.
الفشل.
تطوير الإبداع.
تقليد الآخرين.

القابلية للتنفيذ تعني:

إمكانية تحويلها إلى مشروع.
صعوبة تطبيق الفكرة.
عدم الحاجة للتخطيط.
تنفيذها صدفة.

من خطوات النشاط باستخدام SCAMPER:

تجاهل الأفكار.
نسخ الأفكار.
اختيار منتج مألوف.
عدم التعاون.

الاستغناء عن جزء غير ضروري من المنتج يُسمى:

الحذف.
الدمج.
التكييف.
التعديل.

المقولة: (الإبداع مهارة متجددة) تعني:

الإبداع لا يُكتسب.
الإبداع يتطور بالممارسة.
الإبداع ثابت.
الإبداع يولد صدفة.

التفكير خارج الصندوق يعني:

الحفظ فقط.
التقليد.
التفكير غير المألوف.
التفكير التقليدي.

أيٌّ مما يأتي يُعد مثالًا لفكرة ريادية؟

فكرة بلا هدف.
فكرة غير قابلة للتنفيذ.
منتج مكرر.
حل جديد لمشكلة يومية.

أداة SCAMPER تُستخدم من أجل:

حفظ المعلومات.
تقييم الاختبارات.
حل المسائل الحسابية.
توليد الأفكار الإبداعية.

الفكرة العادية غالبًا تكون:

مبتكرة.
قابلة للتطوير.
مكررة.
ذات قيمة عالية.

تقوم أداة سكامبر على افتراض أن كل جديد هو:

فكرة عشوائية.
فكرة مستحيلة.
فكرة غير قابلة للتنفيذ.
تعديل لشيء موجود.

أيٌّ مما يأتي يُعد من خصائص الفكرة الريادية؟

التقليد.
التكرار.
العشوائية.
الابتكار.

استخدام المنتج لغرض جديد يندرج تحت:

الاستخدام المختلف.
الحذف.
العكس.
التكييف.

الحرف (S) في SCAMPER يدل على:

الحذف.
الدمج.
التكييف.
الاستبدال.

تغيير ترتيب الأجزاء أو طريقة الاستخدام هو:

الحذف.
الاستخدام المختلف.
العكس.
التكييف.

تُعرَّف الفكرة الريادية بأنها:

فكرة مؤقتة.
حل إبداعي لمشكلة واقعية.
فكرة تقليدية مألوفة.
فكرة صعبة التنفيذ.

العلاقة بين الإبداع والريادة هي:

علاقة ضعيفة.
علاقة مؤقتة.
علاقة وثيقة.
لا علاقة بينهما.

القيمة في الفكرة الريادية تعني:

سرعة التنفيذ.
ارتفاع السعر.
تلبية حاجة أو حل مشكلة.
الشكل الجمالي فقط.

تبدأ الفكرة الريادية عادةً من:

الإعلان.
الصدفة.
تقليد الآخرين.
ملاحظة مشكلة.

يعتمد الريادي في أفكاره على:

التقليد فقط.
الإبداع.
الحظ.
التجربة العشوائية.

الحرف (A) في SCAMPER يعني:

الاستخدام المختلف.
الحذف.
العكس.
التكييف.
الوقت المتبقي
ثوان
0
0
دقائق
0
0
ساعة
0
0