من السلوك الصحيح للطالب تجاه الأخبار:

نشر الخبر فورًا.
تصديقه دون تفكير.
الاعتماد على العنوان فقط.
سؤال الكبار والمعلمين.

إعطاء صورة نمطية عن شعب أو جماعة يُعد مثالًا على:

التحقق.
التكرار.
الصورة النمطية.
التعتيم.

من آليات التحقق من الأخبار:

عنوان غير واضح.
التأكد من تاريخ النشر.
مصدر مجهول.
تجاهل محتوى الخبر.

يُستخدم موقع Google Images من أجل:

تحرير الصور.
التحقق من مصدر الصورة.
نشر الصور.
كتابة الأخبار.

أيٌّ مما يأتي مثال على التضليل الإعلامي؟

الاعتماد على مصادر موثوقة.
ذكر تاريخ الخبر بوضوح.
نشر بيان رسمي.
إعادة بث خبر قديم على أنه جديد.

تشويه صورة أفراد أو مؤسسات يكون من خلال:

توثيق الأحداث.
عرض إنجازاتهم.
نشر معلومات ضارة بقصد الإساءة.
نقل تصريحات رسمية.

يُقصد بالتعتيم الإعلامي:

تجاهل حدث أو عدم تغطيته.
تضخيم الأخبار.
تكرار الخبر.
نشر خبر قديم.

من طرق مواجهة التضليل الإعلامي:

تصديق كل ما يُنشر.
الانجرار وراء الانفعالات.
الاعتماد على مصدر واحد.
التحقق من صحة الأخبار.

التنويع في مصادر الأخبار يساعد على:

زيادة التضليل.
الوقوع في الخطأ.
نشر الشائعات.
فهم الحقيقة بشكل أفضل.

ما المقصود بالتضليل الإعلامي؟

نقل الأخبار بسرعة.
عرض وجهات نظر متعددة.
نشر معلومات صحيحة للتوعية.
نشر معلومات مغلوطة قصدًا لخداع الآخرين.
الوقت المتبقي
ثوان
0
0
دقائق
0
0
ساعة
0
0