الوحدة الثالثة الدرس الأول: تنمية مهارات التفكير.

مهارات التفكير هي مهارات:

خاصة بالكبار فقط.

قابلة للتعلم والتطوير.

غير قابلة للتعلم.

فطرية فقط.

أيّ مما يلي يُعد مثالًا على التفكير الإبداعي؟

تقليد الآخرين.

الإهمال.

الحفظ الصم.

العصف الذهني.

التخيل الموجه يعتمد على:

إلغاء التفكير.

الحفظ فقط.

استخدام الحواس الخمس.

التقليد.

التفكير الإيجابي هو:

رفض المحاولة.

الشعور بالإحباط دائمًا.

توقع نتائج سلبية.

توقع نتائج جيدة وعدم الاستسلام.

من طرق تنمية مهارات التفكير:

تنويع مصادر المعرفة.

التسرع في الحكم.

تجاهل الأسئلة.

الاعتماد على مصدر واحد.

يُقصد بالتفكير الذاتي:

التفكير بالآخرين فقط.

تقليد الآخرين.

مراجعة الفرد لأفكاره وسلوكه.

تجاهل الأخطاء.

التقييم يساعد على:

إيقاف التفكير.

إهمال النتائج.

معرفة نقاط القوة والضعف.

زيادة الأخطاء.

تنمية مهارات التفكير تساعد على:

قلة الفهم.

ضعف الشخصية.

حل المشكلات بطريقة صحيحة.

العشوائية.

تساعد القراءة في:

إضاعة الوقت.

توسيع التفكير وتعميقه.

تقليل المعرفة.

تضييق الفهم.

من فوائد طرح الأسئلة:

فهم المعلومات واستيعابها.

إرباك الآخرين.

زيادة الغموض.

تعطيل التعلم.