من محطات الإنجاز في الأردن بالنسبة لذوي الإعاقة:

تجاهل حقوق ذوي الإعاقة.
مصادقة الأردن على الاتفاقية الدولية.
إلغاء القوانين.
عزل ذوي الإعاقة.

تهدف البطاقة التعريفية الإلكترونية إلى:

تقليل الإعفاءات.
زيادة التقارير الطبية.
تسهيل الحصول على الخدمات.
إلغاء الحقوق.

تُعد المواثيق الدولية بالنسبة لذوي الإعاقة وسيلة لـ:

الحماية القانونية.
التمييز.
الإقصاء.
التقليل من الحقوق.

تهدف المواءمة إلى:

العزل.
تهيئة البيئة.
إلغاء القوانين.
إيقاف الدمج.

تهدف حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة إلى:

الشفقة.
المساواة والعدالة.
العزل.
التهميش.

تهدف الاتفاقيات الدولية لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة إلى:

عزلهم.
التقليل من مشاركتهم.
تمكينهم ودمجهم.
تقييد الأشخاص ذوي الإعاقة.

تُعنى الاتفاقية الدولية لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة بـ:

الحاجات فقط.
الحقوق والحريات.
الرعاية الصحية فقط.
الحقوق فقط.

من أشكال التعامل الإيجابي مع ذوي الإعاقة:

التمييز.
الإهمال.
الاحترام والمساعدة.
السخرية.

صدر قانون حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة في الأردن عام:

2008م.
2005م.
2022م.
2017م.

من حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة:

العزل الاجتماعي.
الحرمان من العمل.
تقييد الحرية.
التعليم والعمل.

أنشئ المجلس الأعلى لشؤون الأشخاص المعوقين في الأردن عام:

2000م.
2010م.
2005م.
2007م.

حصل جلالة الملك عبد الله الثاني على جائزة روزفلت بسبب:

السياحة.
التنمية الاقتصادية.
التعليم فقط.
دعم حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة.

يعتمد نظام بريل على:

الأصوات.
الصور.
الألوان.
النقاط البارزة.

يهدف الدمج إلى:

التمييز.
العزل.
المشاركة في الحياة العامة.
التقليل من الفرص.

من أمثلة المواءمة:

عزل الصفوف.
إلغاء لغة الإشارة.
منع ذوي الإعاقة من المدارس.
توفير منحدرات ومواقف خاصة.

تركز الاتفاقيات الدولية بالنسبة لذوي الإعاقة على:

الإعاقات فقط.
الحاجات فقط.
المشكلات الصحية.
الحقوق بدل الحاجات.

نظام بريل يُستخدم لـ:

المكفوفين.
الصم.
ذوي الإعاقة الذهنية.
ذوي الإعاقة الحركية.

من المبادئ الأساسية لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة:

التفرقة.
التمييز.
الإقصاء.
عدم التمييز.

تهدف الاستراتيجية العشرية للتعليم الدامج إلى:

عزل الطلبة.
تقليل المدارس.
إلغاء التعليم.
دمج الطلبة ذوي الإعاقة.

من حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة السياسية:

حرمانهم من الأحزاب.
منعهم من التصويت.
المشاركة السياسية.
إقصاؤهم.