الوحدة الأولى الدرس الثاني: أفكاري طريقي للإبداع.

من أدوات تنفيذ نشاط الاختراع:

الحاسبة فقط.

كتاب الرياضيات.

الهاتف.

الكرتون واللاصق.

من أمثلة المشكلات التي يمكن حلها بالتفكير الإبداعي في المدرسة:

إلغاء الحصص.

تقليل عدد الطلبة.

تنظيم وقت الدراسة.

زيادة الواجبات فقط.

التفكير الإبداعي يعتمد على:

الحفظ فقط.

النوم.

الخيال والابتكار.

السرعة فقط.

استخدام الخيال بطريقة منظمة ومميزة يُسمّى:

اللعب.

الحفظ.

التقليد.

التفكير الإبداعي.

عند التفكير في اختراع جديد يجب أولًا:

شراء الأدوات.

تقليد فكرة جاهزة.

عرضه مباشرة.

تحديد المشكلة.

من خطوات تنفيذ نموذج الحل:

إلغاء المشروع.

تجاهل المشكلة.

إخفاء الفكرة.

تصميم نموذج باستخدام الكرتون.

من أمثلة المشاريع الإبداعية:

تمزيق الكتب القديمة.

إهمال النفايات.

إلغاء الأنشطة.

إنشاء ركن لتبادل الكتب.

من فوائد التفكير الإبداعي في اللغة العربية:

كتابة القصص بأسلوب ممتع.

إهمال التعبير.

حذف الحروف.

تقليل المفردات.

براءة الاختراع تحمي الاختراع لمدة:

5 سنوات.

10 سنوات.

50 سنة.

20 سنة.

التفكير الإبداعي يساعد على:

تجنب العمل الجماعي.

تقليد الآخرين.

حل المشكلات بطرق جديدة.

حفظ المعلومات فقط.