أسئلة مراجعة الدرس الثاني

الإعلان العالمي لحقوق الإنسان

الفكرة الرئيسة

• أُبينُ أهم حُقوقِ الإنسانِ التي ضمِنَها الإعلان العالمي لحقوق الإنسانِ.

• يولد جميع الناس أحرارًا ومتساوين في الكرامة والحقوق.
• لكل إنسان حق التمتع بجميع الحقوق والحريات دون تمييز.
• لكل فرد الحق في الحياة والحرية وفي الأمانِ عَلى شخصِهِ.
• الناس جميعًا سواء أمام القانون.

• أذكر أهم أهداف الإعلان العالمي لحقوق الإنسان.

• الاعتراف بالكرامة الإنسانية.
• الاعتراف بالمساواة بين البشر.
• تأكيد مبادئ الحرية والعدالة والمساواة.

المصطلحات

• أُوضحُ المقصود بكل مما يأتي: حُقوق الإنسان، الإعلان العالمي لحقوق الإنسانِ.

حقوق الإنسان: هِيَ مجموع الحُقوقِ والحرّياتِ المستحقة لكلِّ شخص.

الإعلان العالمي لحقوق الإنسان: وثيقة عالمية للحرية والمساواة، صاغها مُمثلونَ مِنَ الخلفيّاتِ القانونية والثقافية المختلفة في أنحاء العالم، واعتمدته الجمعية العامة في (باريس) في 10 كانون الأول 1948م ، بوصفه المعيار المُشترك الذي يجب أن تستهدِفَهُ الشعوب والأُممُ كافّة.

التفكير الناقد

• أُفسرُ: يُعد الإعلان العالمي لحقوق الإنسانِ ضرورةً إنسانية.

• أناقِشُ: على الرغمِ مِنْ إصدار الإعلان العالمي لحقوق الإنسانِ، إِلَّا أَنَّ ذلِكَ لَم يمنع الدول الاستعمارية مِنَ الاستمرار في انتهاكِ حُقوقِ الإنسان في أقطار آسيا وإفريقيا.

التطبيق

• بعد الرجوع إلى مواد الدستور الأردني ومواد الإعلان العالمي لحقوق الإنسانِ، أُحدّد المواد التي تعبر عَنْ كُلَّ حَق مِنَ الحُقوقِ الآتية:

أستنتج

• أمامي مجموعة مِنَ الصور التي تمثل الحقوق التي وردَتْ في الإعلان العالمي لحقوق الإنسان، أستنتج ماذا تُمثل كلُّ صورة:

العمل الجماعي

صدر الإعلان العالمي لحقوق الإنسان عن الجمعية العامة للأمم المتحدة. بالاستعانة بشبكة الإنترنت، أتعاون مع أفراد مجموعتي في كتابة تقرير عَنْ إحدى الأجهزة الرئيسة التابعة للأمم المتحدة، وأعرضُهُ أمام طلبة الصفٌ.