أسئلة المحتوى وإجاباتها

أعد ميزانيتي الشخصية

النشاط (1) صفحة (20):

ريم طالبة في الصف السابع، أعدت ميزانية أسبوعية، وهي تتابع مصروفاتها يوميًا؛ لتعرف إذا كانت ملتزمة بميزانيتها التقديرية الآتية أم لا:

اعتمادًا على الميزانية السابقة:

1- كم بلغ رصيد ريم الأسبوعي؟

الادخار اليومي: 20 قرشًا.

الادخار الأسبوعي: 100 = 5 x 20  قرش = دينار واحد. (بافتراض أنها تحصل على مصروف في أيام الدوام فقط)

2- هل تعاني ريم عجزًا في ميزانيتها؟ أبرر إجابتي.

لا، لا تعاني من عجز؛ لأن دخلها اليومي (دينار) يغطي نفقاتها وادخارها.

3- هل تخطط ريم ميزانيتها جيدًا؟

نعم، لأنها:

• حددت دخلها.
• وزعت نفقاتها.
• خصصت جزءًا للادخار.
• تتابع مصروفاتها يوميًا.

4- ما نوع الميزانية التي اعتمدتها ريم في إدارة أموالها؟

ميزانية متوازنة (لا يوجد عجز ولا إسراف).

أفكر صفحة (20):

إذا علمت أن ريم افتتحت مشروعًا صغيرًا لصناعة الحلي وأدوات الزينة (الإكسسوارات) من الخرز وأنها تبيع منتجاتها لصديقاتها وجيرانها، فأين يمكن لريم أن تدون هذا الإيراد في ميزانيتها الشخصية؟

تدوّن هذا المبلغ ضمن الإيرادات (الدخل الإضافي) في ميزانيتها الشخصية.