محاكاة لأسئلة الاختبارات الدولية
المركبات والروابط الكيميائية
السؤال الأول:
أجرى طالب تجربة عن التوصيل الكهربائي؛ لاستكشاف المواد الآتية، وتمييز الأيونية منها عن الجزيئية: بلورات كلوريد الكالسيوم CaCl2، اليود I2، بلورات هيدروكسيد الصوديوم NaOH، بلورات يوديد البوتاسيوم KI، بلورات سكر الفركتوز.
أ- أي المواد تمثل مادة أيونية؟ وأيها تمثل مادة جزيئية؟
المواد الأيونية: كلوريد الكالسيوم، بلورات يوديد البوتاسيوم، بلورات هيدروكسيد الصوديوم.
المواد الجزيئية: اليود، بلورات سكر الفركتوز.
ب- أقترح طريقة للتحقق من ذلك.
باستخدام تجربة التوصيل الكهربائي.
السؤال الثاني:
اكتشف أحد الطلبة عنصراً جديداً، ثم دون بعض خصائصه؛ لإدراجه في الجدول الدوري ضمن مجموعة الفلزات. إحدى الآتية تمثل خصائص هذا العنصر:
أ- صلب، غير موصل للتيار الكهربائي، قابل للطرق والسحب.
ب- سائل، غير موصل للتيار الكهربائي، غير قابل للطرق والسحب.
ج- صلب، موصل للتيار الكهربائي، قابل للطرق والسحب.
د– صلب، موصل للتيار الكهربائي، غير قابل للطرق والسحب.
السؤال الثالث:
يمثل الرسم البياني الآتي العلاقة بين الأعداد الذرية والسالبية الكهربائية للعناصر الأربعة: A,B,C,D، التي بعضها فلز، وبعضها الآخر لا فلز:
أ- أحدد عنصرين من العناصر السابقة قد تتكون بينهما رابطة أيونية.
Aو D.
ب- أفسر سبب اختياري هذين العنصرين.
لأن العنصر A يحتوي في مستوى طاقته الخارجي على إلكترون واحد يُمكن فقده، في حين يحتوي العنصر D في مستوى طاقته الخارجي على سبعة إلكترونات، ويُمكنه اكتساب إلكترون واحد فقط؛ لذا يتكون مركب أيوني عند اتحادهما.
ج- أوضح التركيب النقطي للعنصر C.
د- أذكر نوع الرابطة المتكونة بين ذرتين من العنصر C.
رابطة تساهمية ثنائية.
هـ - أتنبأ خصائص المركب المتكون من اتحاد العنصرين: C و A.
صلب، قابل للتوصيل الحراري والكهربائي.
إعداد : شبكة منهاجي التعليمية
10 / 07 / 2024
النقاشات