أسئلة مراجعة الدرس الثاني

القياس والأرقام المعنوية

السؤال الأول:

الفكرة الرئيسة: ما المقصود بكل من: القياس، الأرقام المعنوية؟ وما أهمية الأرقام المعنوية؟

السؤال الثاني:

أطبق: أتأمل أدوات القياس المبينة في الشكل، وأحدد الكمية الفيزيائية المقاسة، وأعبر عن القياس بعدد مناسب من الأرقام المعنوية.

السؤال الثالث:

أحلل: يبين الشكل أداة قياس تسمى الورنية، معتمداً على الشكل، أجيب عن الأسئلة الآتية:

أ- ما الكمية التي استخدمت الأداة في قياسها؟ وما وحدة القياس؟

ب- ما عدد الأرقام المعنوية في القياس الظاهر على الشاشة؟ أيها مؤكد،، وأيها مشكوك فيه؟

ج- أقترح كمية فيزيائية يمكن قياسها باستخدام الجزء المشار إليه بالرمز (X) من الأداة.

السؤال الرابع:

تفكير ناقد: قاست طالبة طول جسم (XY) باستخدام قطعة من مسطرة مكسورة، على نحو ما يبين الشكل، فهل يمكن معرفة طول المسطرة بالاعتماد على الشكل؟ أفسّر إجابتي.