إجابات أسئلة الفصل

إجابات أسئلة الفصل

الموارد الطبيعية

السؤال الأول:

عرّف ما يأتي:

الموارد الطبيعية، الموارد البشرية، الموارد الاقتصادية، الندرة، السلع، الخدمات.

الموارد الطبيعية: هي موارد موجودة في الطبيعة وليس للإنسان دخل في وجودها، ويحتاج إليها الإنسان في بقاء وبناء حضارته كالماء والهواء والتربة والنبات الطبيعي.

الموارد البشرية: مجموع الإمكانات والطاقات والقدرات لدى الأفراد والتي يمكن استثمارها وتفعيلها لتحقيق التنمية في مختلف مجالات الحياة.

الموارد الاقتصادية: هي نتاج استغلال الإنسان لطاقاته وقدراته في استثمار الموارد الطبيعية لتصبح ذات قيمة اقتصادية أكبر، فالغابات مورد طبيعي تتوافر في مناطق عدة وتصبح مورد اقتصادي في حال استغلالها في مجالات مختلفة كالصناعة.

الندرة: قلة وجود مورد ما مقابل تعدد حاجات الإنسان، وهي نسبية تتأثر بعوامل متعلقة بمقدار العرض والطلب، فكلما زاد الطلب على مورد ما زادت احتمالية نفاد ذلك المورد أو ندرته.

السلع: مُنتج مادي يلبي حاجة الإنسان أو جزءاً منها، فالحاجة هي التي تحدّد المُنتج الذي يجب أن يكون متاحاً، وتستوجب توافر السلعة توفر ثلاثة شروط أساسية هي: وجود الحاجة، وتوفر المُنتج، والندرة.

الخدمات: هي أنشطة مقدمة من طرفٍ ما كأن يكون شخص أو شركة أو دولة لمستهلك بغرض تلبية حاجاته، كطلب استشارة طبية أو هندسية، أو خدمة منفعة مادية كالنقل والصحة والتعليم وغيرها.

 

السؤال الثاني:

ما أهمية الموارد؟

تكمن أهمية الموارد الموارد بالنسبة للإنسان كونها مصدراً للغذاء ومصدراً لإنتاج السلع والخدمات لإشباع حاجاته المادية، إضافة إلى مساهمتها في زيادة الدخل القومي.

 

السؤال الثالث:

ما أهم الموارد الطبيعية التي يمتلكها الأردن؟

  1. البوتاس.
  2. الفوسفات.
  3. اليورانيوم.

 

السؤال الرابع:

استعن بالشكل (1-6) ثم أكمل بيانات الجدول الآتي للمعادن في الأردن.

المعدن

مكان تواجده

نحاس

الطفيلة، وادي عربة

بوتاسيوم

البحر الميت

فوسفات

الحسا، الشيدية

صخور زيتية

العمري، الكرك

 

السؤال الخامس:

حدد المشكلات التي تتعرّض لها الموارد.

  1. التوسع في الصناعات.
  2. قطع وحرق الغابات والرعي الجائر.
  3. ضعف اتباع السياسات البيئية للمحافظة على الموارد.
  4. ضعف تطبيق التشريعات والقوانين.

 

السؤال السادس:

صنّف الموارد الآتية حسب توزعها وتكوّنها وتجددها (الهواء، الأراضي الزراعية، القصدير، الفحم) في الجدول الآتي:

المورد

تكوّنها

تجددها

أماكن توزعها

الهواء

غير عضوية التكوين

دائمة

واسعة الانتشار

الأراضي الزراعية

عضوية التكوين

متجددة

محدودة الانتشار

القصدير

غير عضوية التكوين

غير متجددة

محدودة الانتشار

الفحم

عضوية التكوين

غير متجددة

محدودة الانتشار

 

السؤال السابع:

اقترح طرقاً لمواجهة ندرة الموارد.

  1. الاستغلال الأمثل للموارد.
  2. تحديد الأولويات في عمليات الإنتاج.

 

السؤال الثامن:

ما الأسئلة التي نستطيع عن طريقها تحديد الأولويات في استغلال الموارد؟

  1. ماذا ننتج.
  2. كيف ننتج.
  3. لمن ننتج.

 

السؤال التاسع:

صنّف أنواع السلع حسب المعايير المستعملة.

  1. طبيعة السلع.
  2. أهمية السلع.
  3. الهدف من استخدام السلع.
  4. الديمومة (استمراريتها).

 

السؤال العاشر:

كوّن تعميماً يوضح العلاقة بين إنتاج السلع والطلب.

كلما زاد الطلب زاد إنتاج السلع.

 

السؤال الحادي عشر:

ما مسؤوليتك نحو استعمال السلع والخدمات؟

  1. الاستخدام العقلاني.
  2. ترشيد الاستهلاك.

 

السؤال الثاني عشر:

فسّر ما يأتي:

أ- قيام الحكومة الأردنية بوضع خُطة إستراتيجية لاستثمار الصخر الزيتي:

بسبب الحاجة الماسة لاستغلال الصخر الزيتي وزيادة الحاجة في ظل الارتفاع الكبير في أسعار المشتقات النفطية.

ب- ظهور المبادرات والمشروعات الريادية المتعلقة بالطاقة:

زيادة الحاجة والارتفاع في الأسعار ومشكلات التلوث.

 

السؤال الثالث عشر:

أعط أمثلة على سلعٍ كماليّةٍ وأخرى ضروريةٍ.

أمثلة على سلعٍ كماليّةٍ: الجواهر، والقصور.

أمثلة على سلعٍ ضروريةٍ: الملبس، والمأكل، والمسكن.

إعداد : شبكة منهاجي التعليمية

19 / 08 / 2022

النقاشات