إجابات أسئلة تقويم الدرس الثاني

التفكير الإبداعي

السؤال الأول:

الفكرة الرئيسة: أوضح المقصود بالتفكير الإبداعي.

التفكير الإبداعي: هو القدرة على التفكير بطرق جديدة وغير تقليدية، وإيجاد حلول للمشكلات.

السؤال الثاني:

التفكير الناقد: أعطي رأيي في كل من الحالات الآتية:

• يشعر سند بالخجل والخوف عندما يجيب عن أسئلة المعلم أمام زملائه.

أرى أن سند يحتاج إلى تشجيع؛ لأن المشاركة تساعده على أن يصبح أكثر ثقة بنفسه.

• تبحث ميار عن طرق جديدة ومبتكرة تساعدها على تنظيم الوقت وإدارته.

هذا تصرف جيد يدل على تفكير إبداعي؛ لأنها تحاول تحسين استغلال وقتها.

• بادرت جوانا إلى صنع محفظة أقلام (مقلمة) من عبوات العصائر البلاستيكية.

تصرف رائع؛ لأنها أعادت استخدام الأشياء وحافظت على البيئة.

• فكر حسن بصنع سيارة تسير على الماء.

فكرة مبتكرة تدل على خيال واسع وتفكير إبداعي.

• خطرت على ذهن زيد فكرة تصميم كرسي متحرك يمكن ذوي الإعاقة الحركية من صعود الدرج.

فكرة زيد مبدعة وإنسانية؛ لأنها تساعد ذوي الإعاقة الحركية وتسهل حياتهم.

• شاركت نور بفقرة في الإذاعة المدرسية عن أهمية المحافظة على مرافق المدرسة ضمن مبادرة "لمدرستي أنتمي".

تصرف نور إيجابي؛ لأنه يدل على حبها لمدرستها وحرصها على المحافظة عليها.